Την Παρασκευή, 28 Ιανουαρίου, τιμήσαμε στο σχολείο μας την προσφορά των Τριών Ιεραρχών στα Γράμματα. Αντιπροσωπεία μαθητών του σχολείου, συνοδευόμενη από τον εκπαιδευτικό, κ. Γεώργιο Παπαπαναγιώτου, παρακολούθησε τη Θεία. Λειτουργία στον ΙΝ Ζωοδόχου Πηγής Σαραγίων, ενορίας του Σχολείου, και έφερε στους καθηγητές και σε όλους τους εργαζόμενους, Αντίδωρο, Νάμα και Άρτο.
Διαβάστε περισσότερα: Εορτασμός των Τριών Ιεραρχών και κοπή βασιλόπιτας
Για δεκαετίες, ιδιαίτερα αμέσως μετά τον πόλεμο, το ζήτημα της εξόντωσης των Εβραίων, της εκμετάλλευσης και της λεηλασίας των περιουσιών τους ήταν καλυμμένο πίσω από έναν πέπλο σιωπής ή χαρακτηριζόταν από τάσεις απώθησης από τη συλλογική μνήμη. Μόλις το 2005 ανακηρύχθηκε από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ η 27η Ιανουαρίου ως Παγκόσμια Ημέρα Μνήμης των θυμάτων του Ολοκαυτώματος στη διάρκεια του Β’ Παγκοσμίου Πολέμου, καθώς το μεσημέρι της 27 Ιανουαρίου 1945 οι κρατούμενοι του Στρατοπέδου Συγκέντρωσης του Άουσβιτς απελευθερώθηκαν από την 60ή Στρατιά του Κόκκινου Στρατού.
Διαβάστε περισσότερα: Αφιέρωμα στη Διεθνή Ημέρα Μνήμης των θυμάτων του Ολοκαυτώματος
Με αφορμή τις συζητήσεις για την κλιματική αλλαγή, τις συνέπειες αυτής καθώς και τις προσπάθειες για διεθνείς συμφωνίες και αποφάσεις που θα αναστρέψουν την κατάσταση, το θέμα με το οποίο αποφάσισε να ασχοληθεί η περιβαλλοντική ομάδα του σχολείου μας είναι «Κο(υ)ρε(α)σμένος πλανήτης;»
Ο πλανήτης μας είναι κορεσμένος αλλά και κουρασμένος από απορρίμματα, λύματα, ρύπους, υπερπληθυσμό και έλλειψη πόρων, οικοδομήσιμων χώρων, καλλιεργήσιμων εκτάσεων και χώρων πρασίνου.
Επίσης, ο παγκόσμιος πληθυσμός αυξάνεται και μαζί του, η ζήτηση για πρώτες ύλες. Ωστόσο, οι πηγές εφοδιασμού σημαντικών πρώτων υλών είναι περιορισμένες. Η πεπερασμένη διάθεση πρώτων υλών σημαίνει ότι ορισμένες χώρες της ΕΕ θα εξαρτώνται από άλλες για την κάλυψη των αναγκών τους.
Διαβάστε περισσότερα: Περιβαλλοντική εκπαίδευση: «Κο(υ)ρε(α)σμένος πλανήτης;
Όταν μιλάμε για εξετάσεις γλωσσομάθειας συνήθως εννοούμε τα αγγλικά, τα γαλλικά ή όποια άλλη γλώσσα διδάσκεται ευρέως στον σύγχρονο κόσμο. Κάτι καινούριο, που εξετάζει αυτό που από πολλούς χαρακτηρίζεται ως «παλιό», «ξεπερασμένο» ή και «ξεχασμένο», είναι η εξέταση του επιπέδου γνώσης της αρχαίας ελληνικής γλώσσας, η οποία δεν είναι ευρέως γνωστή αλλά γίνεται στην Ελλάδα από τον Μάιο του 2021. Είναι η πρώτη σε παγκόσμιο επίπεδο και διακρίνεται σε επίπεδα Α1, Α2, Β1. Προσφέρεται σε όσους/ες επιθυμούν να ενσωματώσουν τα ιστορικά, πολιτικά, φιλοσοφικά και πολιτιστικά ιδεώδη της Κλασικής Αρχαιότητας στη σύγχρονη πραγματικότητα, να εξερευνήσουν νέους τομείς μάθησης και να εμβαθύνουν περαιτέρω σε επιστημονικές ορολογίες μέσω μίας ζωντανής γλώσσας.
Διαβάστε περισσότερα: Πιστοποίηση Αρχαίας Ελληνικής Γλωσσομάθειας